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Praxisbeispiel: Die politische Dimension von Schleim

Kinderhände kneten blauen Glitzerschleim
© Die Kopilot*innen e.V.

Was hat Schleim eigentlich mit zu tun? Ein Beispiel der 
Medien Mädchen AG aus dem Medienprojekt KOMMA zeigt die Stolpersteine aber 
auch Gewinne der reflektierten, partizipativen Gestaltung eines Angebots. 

Tipp der Redaktion

Unser Lieblingsbeispiel für anlassbezogene Demokratiebildung.

QualitätskrieriumDemokratieverständnis, Beteiligungsverständnis, Haltung und Rolle
MaterialartGood Practice
Urheber:inVanessa Lindner, Finn Sörje und Jasmin-Marei Christen
ZielHaltungsreflexion
Alter6-10 Jahre, 10-14 Jahre
Erstellungsjahr2024
Zeitumfang15 Min.

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