Arbeitsmaterial: Resilienz im Blick
Dieses Arbeitsmaterial basiert auf den Erkenntnissen und Rückmeldungen der Akteur:innen im Rahmen von "Resilienz im Ganztag". Neben theoretischen Informationen beinhaltet es Arbeitsblätter für die eigenständige Durchführung einer Ist-Stand-Analyse und die Planung von Entwicklungsvorhaben sowie konkrete Handlungsimpulse aus Praxiseinrichtungen zum Ausprobieren. Das Team von "Resilienz im Ganztag" der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung begleitete 2021 und 2022 bundesweit etwa 130 Schulen, Horte und Kindertageseinrichtungen als zentrale Lern- und Lebensorte dabei, ihre Angebote zur Resilienzstärkung zu reflektieren und auszubauen. Prozessbegleiter:innen unterstützten die pädagogischen Fachkräfte der Einrichtungen, zu reflektieren, inwieweit sich deren Angebotsspektrum bereits positiv auf die Förderung der Resilienz von Kindern auswirkt.
